フィンランドの建築教育1

　私が初めてフィンランドへ来たのは日本の大学で建築を学んでいた頃でした。当時建築に対して熱意に欠ける学生であった私は、アルバイトで溜めたお金を全てかき集め、北欧への旅行へ出かけました。デンマーク、ノルウェー、スウェーデンと旅行し、そして最終目的地であるフィンランドで、何となく訪れたアルバ・アールトの建築に魅了されてしまいました。もう10年も前のことです。
　日本へ帰りフィンランド建築について調べるうちにぜひともフィンランドで建築を勉強をしたいと思いました。卒業と同時にロータリー財団奨学生となることが決まり、1年余りの準備期間を経て再びフィンランドへと旅立ちました。
　私ははじめヘルシンキ工科大学のインターナショナル・マスター・プログラムという2年間のコースで修士号を取得しようと思っていました。ところがEUへの移行など激しい変遷の時期、私がフィンランドへと出発する直前になってコースそのものが閉鎖されてしまったのです。そこでまずは聴講生として1年間在籍し、後に一般入試を受けて再入学し、今に至っています。
　フィンランド国内で3校ある大学レベルの建築学科のうちヘルシンキ工科大学建築学科は最も古い伝統があります。アルバ・アールトをはじめ国内外を代表する建築家を輩出した学校です。80年代の大不況の際に行われた大規模な教育、産業、経済改革にのっとり、ここでは社会に優良な建築家を送り出すという明確な目標を掲げています。
　今年発表になったフィンランドの建築学生の平均ディプロマ取得年数は11.8年です。ディプロマというのは工科系の学生のみに与えられる学位で、学部と修士課程をあわせたようなものです。11.8年とはいえ学生達は3～4年程度の基礎教育の後、海外留学をしたり、働きに出たりしながら専門教育を受けます。そうして卒業するころには一人前の建築家、プロフェッショナルとして学校を出て行くのです。

　学校で最初に待ち構えていたのは、入学オリエンテーションでした。新入生は教授陣8人とその他の専任講師全員と顔を会わせます。都市計画の教授が船でヘルシンキの海側からの遠景の美しさを説き、公共建築の教授は自分の作品を案内してくれます。アルバ・アールトのアトリエも訪れました。オリエンテーションの後半は二泊三日の合宿で、入試の延長線上のような工作をグループワークで行います。砂の城であったり森の中で拾った材料だけで作る秘密の隠れ家作りです。遊びの様でもありながら発表会が行われ自分達の作品を紹介し、教授達や講師達がデザインや材料、機能性、創造性について講評をします。
　オリエンテーションでの工作はその後の基礎教育にそのままつながっていきます。基礎教育は3年から5年程度かかりますが、これは必ずその年に決まった授業を履修しなくてはならない、というものではなく、学生達は自分のペースで進めていくことができ、年数は決まっていません。フィンランドの建築は地形や植生、住環境に配慮した厳格な都市計画にのっとって建てられ、その都市計画自体にも建築家が深く関与しているので、建築の学生といえども建築史や構造などのほかに都市計画やランドスケープの基礎教育が必須になっています。日本の大学のように設計の授業で製図し、その他の授業では講義に出席するというようなものではなく、ほとんどの授業は講義と設計演習、テスト、レポートなどのパッケージになっているので同時進行でいくつかの課題制作をこなさなくてはなりません。
　いくつかの特色ある授業を具体的に紹介しましょう。建築意匠としては、デッサンや油彩、彫刻、写真などの造形クラスに加えて、より建築的な建築意匠IとIIがあります。そこでは近代、現代建築の講義、レポートに加えて演習があります。演習では楽器の平、立、断面図の制作に始まり、ドアの取っ手のデザイン、制作などの課題をこなします。だんだん空間デザインに近づいていき、最後は小規模の住宅を設計します。これは入試の課題制作からオリエンテーションを経ていよいよ建築に入っていく導入のようなものでしょうか。
　構法は日本の大学の工法と材料、構造を合わせたようなものです。木構造、膜構造、煉瓦造、鉄筋コンクリート造、鉄骨造と進み、最終的には木造のサウナ小屋を設計して詳細図まで作成します。そこではデザインに加え、構造の耐久性や材料の効率的な利用といったことを実施で学びます。例えば木構造ではグループで木材とロープを使って幅30cm長さ2m程度の橋を作ります。最後の講評会ではその制作メンバーが一人ずつ、壊れるまで橋に上がっていきその耐久性と橋自体の重さから点数がつくのです。張り構造ではテントの模型を作り、煉瓦造ではミニ煉瓦を積んで暖炉を作り、鉄筋コンクリートでは実際にコンクリートを打ちます。